9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 50- 64 arası

19.10.2016 tarihinde 9. SInıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları kategorisine eklenmiş, Kişi Okumuş ve 0 Yorum Yapılmış.

    9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 50, 9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 51 9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 52, 9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 53, 9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 54, 9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 55, 9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 56, 9.Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 64,

9. Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 72

19.10.2016 tarihinde 9. SInıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları kategorisine eklenmiş, Kişi Okumuş ve 0 Yorum Yapılmış.

72 (I) “Belki da. bulutusun sen, belki ova, belki deniz, Belki de eski aflklardan kopmufl kalm›fl Ve unutulmufl. Belki de bir ezgi k›zlar›n turkulerinden Oyle gozyafl›, oyle dufl, oyle sevinc” Cahit Kulebi (II) “Serbest atmosferde, buz kristalleri ve su damlacıkları gibi gözle görülür parcacıkların bir araya gelmesiyle oluşan bulut, hava parselinin atmosfer içerisinde yükselmesi ile içerisinde bulunan su buharının yoğunlaşması sonucunda oluşur. Sisin buharlaflması fleklinde oluşumu da soz konusudur. Yukselme, soğuma ve yoğunlaşma gerekli olan üç temel özelliktir.” (http://www.mgm.gov.tr) 7. Yukarıda verilen “bulut” ile ilgili iki

9. Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 71 Ünite değerlendirme çalışmaları

19.10.2016 tarihinde 9. SInıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları kategorisine eklenmiş, Kişi Okumuş ve 0 Yorum Yapılmış.

71 Evvel zaman icinde guzel hikayeler anlattığı icin herkesin sevdiği bir adam varmış. Bu adam her sabah koyunden c›kar ve her akflam avdet etti.i vakit butun gun ifş altında bunalmış olan koyluler etraf›n› sararlar ve ona: “Anlat bize bakal›m, bugun ne gordun?” derlermiş. O da anlatır, cinlerden, perilerden, sultanlardan, şehzadelerden bahsedermiş. Etraf›ndaki adamlar bu masallara doyamazlar, “Anlat bakal›m, daha ne gordun?” derlermifl. “Deniz kenar›na geldi.im zaman yar› belden yukar› sudan c›km›fl ve yeflil saclar›n› birer alt›n tarakla tarayan uc denizk›z› gordum!” ‹nsanlar kendilerine bu guzel masallar›

9. Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 70 Ünite değerlendirme çalışmaları

19.10.2016 tarihinde 9. SInıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları kategorisine eklenmiş, Kişi Okumuş ve 0 Yorum Yapılmış.

70 Ünite değerlendirme çalışmaları   Dil, bireyleri birbirine bağlayan, bir toplumu gelşigüzel insan yıığını olmaktan çıkaran, millet hâline getiren en önemli ögelerden biridir. Aynı dili konuşan ve dil birliği sağlanan toplumlarda, bireyler arasında köklü bir yakınlık, sevgi ve saygı bağları oluşur. Bu bağlar, toplum yaşayışı için çok önemli olan güven duygusunun kaynağıdır. Yine biliyoruz ki birbirine güven duyan insanların meydana getirdi¤i toplumlarda birlik, beraberlik ve ülke bütünlüğü kolay sağlanır. 1. Yukarıda verilen metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Dilin edebiyatın oluşumundaki işlevi B) Dilin insan

9. Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 69

19.10.2016 tarihinde 9. SInıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları kategorisine eklenmiş, Kişi Okumuş ve 0 Yorum Yapılmış.

69 b. Sözlü iletişim Uygulamaları Aşağıdaki cümlelerde dilin hangi işleviyle kullanıldığını sözlü olarak açıklayınız. a) Of, kitabımı kaybetmişim! ......heyecan bildirme işlevi b) Yaz tatilinde anneannemi ziyarete gideceğim.....göndergesel işlev c) “Tutunup kirpiklerinin ışığına / Mavi bir kıyıya çıkıyorum” .....şiirsel(sanatsal) işlev 2.Dilin “kanalı kontrol”, “dil ötesi” ve “alıcıyı harekete geçirme” işlevlerini örneklendirecek birer cümle soyleyiniz. kanalı kontrol işlevi: Söylediklerimi anlıyor musunuz? Dil ötesi işlev: Mısra sonlarındaki ses benzerliğine kafiye denir. Alıcıyı harekete geçirme

9. Sınıf Türk Dil ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB sayfa 64

19.10.2016 tarihinde 9. SInıf Dil ve Anlatım Kitabı Cevapları kategorisine eklenmiş, Kişi Okumuş ve 0 Yorum Yapılmış.

b.Yazma Surecini Uygulama “Yazma Sureci” başlığı altında verilen aşamaların her birini uygulayarak aşağıda verilen kavramlardan biri hakkında defterinize bir deneme yazınız. Metninizi yazarken paragrafların yapısına dikkat ederek düşünceyi geliştirme yollarını kullanınız ve yazım kurallarına dikkat ediniz. Bu kurallarla ilgili kitabınızda verilen bilgilerden yararlanabilirsiniz. * dostluk * umut * sonbahar * yazmak * hayal kurmak * mutluluk * yalnızlık * paylaşmak Dostluk konulu kompozisyon Dostluğun binlerce tanımı vardır ve dostluk içinde pek çok öğe barındırır. Dostluk arkadaşlık, sevgi, paylaşmak, sadakat ve mutluluk demektir. Hayat tek renk

Toplam 56 sayfa, 2. sayfa gösteriliyor.12345...102030...Son »
  • Meta